Szanowni Państwo , proszę o potwierdzenie przyjęcia dziecka do przedszkola/ oddziału przedszkolnego i do klasy pierwszej szkoły podstawowej w Złotej w roku szkolnym 2024/25, wypełniając załączoną deklarację woli.Deklarację należy złożyć w placówce w dniach 26-28 marca 2024r.
Co roku, 22 marca, na świecie obchodzony jest Światowy Dzień Wody. Przedszkolaki z grupy Motylki, Biedronki i Pszczółki również świętowały ten dzień w swoim przedszkolu.Wszystkie dzieci przyszły ubrane na niebiesko i przyniosły ze sobą butelkę wody.
Dzieci badały i poznawały różne właściwości wody: smak, zapach, kolor i odgłosy jakie wydaje woda. Poprzez różnorodne działania dowiedziały się: gdzie mieszka woda, co żyje w wodzie i nad wodą, komu i do czego potrzebna jest woda oraz jak oszczędzać wodę. Poznały wędrówkę kropel wody i dowiedziały się skąd się bierze deszcz. Wspólnie z wychowawczyniami przedszkolaki wykonywały eksperymenty z wodą. Badały zachowanie się niektórych ciał w wodzie: cukier, piasek, papier, olej. Dzieci za pomocą doświadczeń i zabaw badawczych mogły same wywnioskować jaką rolę odgrywa woda w życiu ludzi, zwierząt i roślin.
Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza przyczyni się do kształtowania nawyku picia wody oraz rozwijania ekologicznych zachowań wśród dzieci.
Tekst: Anna Kowalska
Zdjęcia: Katarzyna Marzec, Anna Kowalska
Uczennice klasy VII naszej szkoły – Antonina Purchla i Anna Rasińska wzięły udział w
VIII Powiatowym Konkursie Pięknego Czytania, zorganizowanym przez Liceum Ogólnokształcące im. Hugona Kołłątaja w Pińczowie. Ania przeczytała fragment książki Nocny ogrodnik J. Auxier’a, natomiast Tosia fragment książki Oskar i pani Róża autorstwa E. E. Schmitta. Konkurencja była naprawdę duża. W kategorii: Uczniowie Szkół Podstawowych rywalizowało szesnaście osób. Dziewczęta świetnie sobie poradziły i wspaniale reprezentowały Naszą Placówkę! Dziękujemy!
Zgadzam się ze stwierdzeniem organizatorów, tak naprawdę wszyscy uczestnicy są Zwycięzcami. Czytanie nie tylko korzystnie wpływa na nasz rozwój, ale przede wszystkim dostarcza wiele emocji i wzruszeń. Jako polonistka cieszę się, że uczniowie nadal czytają i że „moda na czytanie” nie mija. Tak Trzymać!!!
Dbajmy nie tylko o ciało, ale także o umysł, bo jak powiedział Richard Steele Czytanie jest dla umysłu tym, czym gimnastyka dla ciała.
Tekst: Mirosława Nowak-Wawrecka
22.04 2024r w Ośrodku Edukacji Przyrodniczej w Umianowicach odbyło się podsumowanie konkursu ,, Chrońmy lasy przed żywiołami’’. Nasza uczennica Jagoda Łyko w swojej kategorii wiekowej zajęła I miejsce. Z rąk Starosty Zbigniewa Kierkowskiego otrzymała dyplom i nagrody rzeczowe. Nagrody wręczyła również pani dyrektor Biblioteki Publicznej i przedstawiciel Nadleśnictwa w Pińczowie. W ramach spotkania laureaci obejrzeli film podsumowujący tematykę konkursu pt. ,,Leśne żywioły. Natomiast pracownicy ośrodka oprowadzili uczestników po ,,Nidarium’’, zabytkowej stacyjce kolejki wąskotorowej oraz wieży ciśnieniowej na, której znajduje się taras widokowy, który stanowi doskonałe miejsce do prowadzenia obserwacji ornitologicznych. Atrakcją były również zwierzęta hodowane w ośrodku. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku. Dziękujemy za miło spędzony czas. Jagoda szczęśliwa i zadowolona z otrzymanych nagród zachęca koleżanki i kolegów do brania udziału w konkursach.
Jak co roku – 21 marca, obchodzony jest w naszym przedszkolu „Pierwszy Dzień Wiosny”.
Od dłuższego czasu z niecierpliwością czekaliśmy na ciepłe promyki słońca oraz wszechobecną zieleń. Dzieci wraz z wychowawczyniami wybrały się pożegnać zimę.
Na początku wyruszyliśmy w przemarszu w pobliżu przedszkola. Trzymaliśmy w dłoniach kolorowe kwiaty z bibuły, gałązki ozdobione wstążkami i kwiatami oraz nasze piękne Marzanny. Żeby tradycji stało się zadość, pożegnaliśmy zimę w pobliskim strumyku. Wiosna teraz zagości już u Nas.
Serdecznie dziękujemy za przygotowanie tak pięknych kukieł marzanny rodzicom pani :Roksanie Dąbek, Beacie Basiak i Barbarze Tarce.
Tekst: Katarzyna Marzec
Zdjęcia: Anna Kowalska
Przed zbliżającą się Niedzielą Palmową i Świętami Wielkanocnymi, nasze przedszkole odwiedziły panie z Koła Gospodyń Wiejskich z Nieprowic. Przybliżyły dzieciom tradycje świąteczne, opowiedziały o symbolice poszczególnych dni świątecznych, omówiły zwyczaj święcenia palm, który rozpoczyna Wielki Tydzień.
Historia palmy wielkanocnej sięga czasów starożytnych, kiedy to wierzono, że palmy mają magiczną moc chroniącą przed złymi duchami i nieszczęściami. Tradycyjnie w Niedzielę Palmową w kościele odbywa się ich święcenie. Przez kolejny tydzień towarzyszą nam w domu jako dekoracja. W Polsce tradycja ta zyskała popularność w średniowieczu, a upamiętnia wjazd Jezusa do Jerozolimy. W Wielką Sobotę palmy są palone, a popiół z nich używany jest w następnym roku do posypania głów, co ma miejsce w Środę Popielcową.
Panie wręczyły dzieciom wszystkich grup własnoręcznie wykonane palmy, z którymi przedszkolaki wróciły do domów. Będą mogły poświęcić je w najbliższą niedzielę.
Dziękujemy bardzo Paniom za zaangażowanie i współpracę.
Tekst: R. Magdziarz
Zdjęcia: M. Napora, A. Kowalska
Dnia 21 marca - pierwszego dnia kalendarzowej wiosny - w naszej szkole uczniowie
i wychowawcy klas „0” – III wraz z nauczycielami współorganizującymi kształcenie
i pedagogiem, wzięli udział w ekowarsztatach integracyjnych pod hasłem „Poduchy - przytulasy”. W czasie ekowarsztatów, uczniowie klasy trzeciej wykonali także symboliczną Marzannę z papieru - Ekomarzannę, którą zamiast tradycyjnego spalenia i utopienia w rzece, można wyrzucić na znak pożegnania zimy - do niebieskiego kontenera na odpady segregowane
i przerobić na surowce wtórne.
Celem dzisiejszych warsztatów było między innymi wykorzystanie już niepotrzebnych materiałów, papieru i tkanin oraz nadanie im drugiego życia w innej formie. Ponadto warsztaty miały za zadanie zintegrować zespoły klasowe – chłopców, dziewczęta, uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, rozwijać ich umiejętność współpracy, kreatywność
i zdolności manualne. W czasie zajęć, uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności krawieckie oraz przekonać się, że przy odrobinie chęci i z użyciem tego, co się ma w domu, można wyczarować piękne rzeczy i spędzić przyjemnie czas bez telefonu komórkowego.
Chłopcy i dziewczęta swoim zapałem do pracy, oryginalnymi pomysłami
i nieujawnionymi dotychczas umiejętnościami i talentami, zaskoczyli nauczycieli, a poduchy - przytulasy wzbogaciły szkolną strefę relaksu. Mają teraz za zadanie pomagać uczniom
w odreagowywaniu napięć czy wyciszaniu przykrych emocji. Ponadto będą spełniać funkcję dekoracyjną, czyniąc szkołę bardziej kolorową i przyjazną wszystkim uczniom i pracownikom.
Autor tekstu i zdjęć: Barbara Nowakowska
W dniu 18 marca w hali sportowej przy szkole podstawowej w Chmielniku, odbył się koszykarski mecz sparingowy dziewcząt klas czwartych i piątych rozpoczynających przygodę z tą dyscypliną sportu. Była to dla dzieci wspaniała lekcja koszykówki , zarówno sprawdzenia dotychczas poznanych elementów i przepisów w grze, jak i integracji z rówieśniczkami z innej szkoły. Rozgrywki odbywały się w poszczególnych grupach wiekowych z zachowaniem zasad fair play. Naszą szkołę reprezentowały: Cabaj Anita, Nowak Karina, Klepka Katarzyna, Zięba Nikola, Pawełczak Kinga, Górniak Magdalena, Kurczab Maja, Wójcikiewicz Kinga, Zięba Lena, Adamczyk, Maria, Gnacik Zuzanna, Kozłowska Maria, Lisikiewicz Maja, Nowak Wiktoria, Paździur Nikola, Wierzba Natalia, Wojtal Maria. Opiekun: Marek Purchla
Pierwszy dzień wiosny to również Dzień Kolorowej Skarpetki, bowiem 21 marca na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21 parze chromosomów. Święto to zostało ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa, natomiast od 2012 roku organizowane jest pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ).
Przedszkolaki także włączyły się w obchody tego wyjątkowego dnia, zakładając dwie różne, kolorowe skarpetki na znak solidarności z osobami z Zespołem Downa.
Dzieci na zajęciach w przedszkolu wysłuchały bajki o przygodach kolorowej skarpetki Fredzi, która zrozumiała, że jest inna, a przez to WYJĄTKOWA. Obejrzały również krótki filmik edukacyjny dotyczący tolerancji. Dzięki temu dowiedziały się, że każdy z nas jest na swój sposób inny i różnimy się od siebie pod wieloma względami.
Zakładając kolorowe, niepasujące skarpetki, zwracamy na siebie uwagę, a tym samym zwracamy uwagę na problemy, z którymi borykają się osoby z Zespołem Downa. Pokazujemy, że różni nas od nich tak niewiele - jeden niepasujący, dodatkowy chromosom, tak jak jedna niepasująca skarpetka. Osoby z Zespołem Downa żyją wśród nas i tak jak my spełniają swoje marzenia – bez względu na różnice w liczbie chromosomów.
Ten wyjątkowy dzień pozwala zwiększyć świadomość społeczną, uczy tolerancji, akceptacji i zrozumienia.
Tekst: Anna Kowalska
Zdjęcia: Marta Napora
14 marca 2024 w ZPO w Złotej dobył się konkurs ,,Młodzież zapobiega pożarom”.Naszą szkołę reprezentowali:grupa uczniów młodszych ( Zuzanna Gnacik, Magdalena Górniaka ,Nikola Paździur , Jakub Pobiega) ,grupa uczniów starszych( Wiktoria Nowak ,Karolina Koral , Amelia Golowska, Anna Rasińska , Paweł Niedbalski ,Aleksander Roda). Wiktoria Zardzewiała , Igor Ziółkowski,Krystian Paździor reprezentowali ZSCKR w Chrobrzu. Po napisaniu testów i odpowiedziach ustnych do etapu powiatowego zakwalifikowali : z grupy młodszej Zuzanna Gnacik i Jakub Pobiega(opiekun Marek Purchla) a z grupy starszej Wiktoria Nowak i Paweł Niedbalski(opiekun Barbara Kasperowicz).Ze szkoły średniej do drugiego etapu zakwalifikowali się Igor Ziółkowski i Krystian Paździor .( opiekun Jerzy Wojtasik).
Wszystkim gratulujemy i życzymy sukcesów na II etapie w Pińczowie. Nagrody ufundował wójt gminy Złota Tadeusz Sułek.
Wraz z przyjściem wiosny rozpoczynają się prace związane z sianiem i sadzeniem roślin. Przedszkolaki założyły więc w swoich salach przedszkolnych wiosenne kąciki przyrody. Mali ogrodnicy dowiedzieli się, czego potrzebują rośliny aby rosnąć oraz jakie są etapy sadzenia roślin. Dzieci sadziły cebulki kwiatów, cebule oraz wysiewały nasionka rzeżuchy i jęczmienia. Wspólnie wyczarowały na parapetach okien zielone, wiosenne ogródki, o które teraz będą dbać, aby wyrosły piękne roślinki.
Podjęte działania miały na celu poznanie otaczającego świata, kształtowanie odpowiednich umiejętności i rozbudzanie ciekawości przyrodniczej u dzieci. Ponadto przedszkolaki uczą się systematycznej pielęgnacji podczas pełnienia codziennych dyżurów przy podlewaniu.
Teraz wystarczy tylko poczekać, aż na przedszkolnych parapetach wszystko się zazieleni.
Tekst: Anna Kowalska
Zdjęcia: Marta Napora, Anna Kowalska, Katarzyna Marzec, Renata Magdziarz
W dniu 18 marca, w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klas II i III z przedstawicielkami Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego z Pińczowa. W ramach pogadanki zostały poruszane tematy związane z bezpieczeństwem dzieci w gospodarstwie rolnym. Panie w bardzo przystępny sposób przybliżyły dzieciom tematykę spotkania – omówiły wszelkie zagrożenia czyhające w gospodarstwie rolnym.
Zajęcia urozmaiciły pięknymi ilustracjami i konkursami, dzięki czemu wszyscy uczniowie byli bardzo zaciekawieni i zaangażowani. Dzieci uczestniczyły w grze ,,Koło fortuny’’, odpowiadały na wylosowane pytania dotyczące bezpiecznych zachowań w gospodarstwie rolnym. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą i znajomością omawianych zasad. Na koniec spotkania otrzymali kolorowanki promujące bezpieczeństwo w gospodarstwie rolnym za
Nasza szkoła już po raz dziewiąty wzięła udział w Europejskim Tygodniu Sportu. Inicjatywa ta , nad którą patronat honorowy objęła Komisja Europejska, ma na celu promowanie sportu i aktywności fizycznej w całej Europie, realizując założone cele na każdym etapie edukacyjnym. W imieniu Ministerstwa Sportu i Turystyki oraz zespołu organizacyjnego Europejskiego Tygodnia Sportu, Zespół Placówek Oświatowych w Złotej otrzymał dyplom podziękowanie za aktywny udział oraz
budowanie świadomości społecznej na temat korzyści płynących z regularnej aktywności fizycznej .
15 marca 2024 r. uczniowie klas VI – VIII naszej szkoły uczestniczyli w okolicznościowej prelekcji z okazji obchodzonej w tym roku 80 rocznicy bitwy pod Monte Cassino .
Spotkanie zostało zorganizowane przez panią Grażynę Zachariasz .
Celem wykładu było przybliżenie wiedzy uczniom na temat represji wobec Polaków na Kresach Wschodnich w latach 1939 – 1941 , okoliczności polityczne utworzenia Armii Polskiej w ZSRR w latach 1941 – 1942 , realiów w których ona funkcjonowała ( głód , mróz , epidemie , duża śmiertelność ) , okoliczności wyprowadzenia armii na teren Uzbekistanu i jej ewakuacja do Iranu oraz zagadnienia dotyczące II Korpusu Polskiego we Włoszech – ze szczególnym uwzględnieniem bitwy pod Monte Cassino .
Prelekcję poprowadził Pracownik Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Kielcach Filia w Pińczowie pan Marcin Salamon .
Ostatnim zadaniem IV edycji Programu ,,Złote Szkoły Narodowego Banku Polskiego była debata ,,za i przeciw” podczas której gromadziliśmy argumenty za i przeciw na temat:,, Polski złoty w obiegu od 100 lat kontra waluta Euro’’ czyli postawimy sobie pytanie Czy Polska powinna wprowadzić walutę Euro?
Debatę przeprowadzili uczniowie klasy VII stanowiący Drużynę, która zarejestrowała się w Programie Złote Szkoły:
1. Kornelia Kabat
2. Joanna Lozia
3. Wiktoria Marzec
4. Wiktoria Nowak
5. Karina Pieterwas
6. Kamila Wójcik
7. Wiktor Litwiński
8. Paweł Ziółkowski
I prowadzącą debatę Antonina Purchla.
Uczestnicy zostali podzieleni na dwie grupy: zwolenników wprowadzenia w Polsce waluty Euro i przeciwników tego pomysłu.
W debacie wzięli udział także uczniowie klas V-VIII.
Jak wynikło z debaty zmiana waluty na Euro w Polsce może przynieść następujące skutki:
W rezultacie mogą się one przekładać na szybsze tempo wzrostu gospodarczego,
wzrost zatrudnienia, wzrost dochodów i ogólny wzrost dobrobytu.
Obie drużyny przedstawiły szereg argumentów na poparcie swojego zdania i chociaż nie doszło do rozstrzygnięcia, a póki co mamy w obiegu polski złoty, jesteśmy przekonani, że zdobyta dzisiaj wiedza pomoże nam w przyszłości wyrobić sobie własne zdanie na ten temat. Na obecną chwilę uczestnicy debaty opowiedzieli się przeciw wprowadzeniu Euro w Polsce.
Tekst: M.Nowak-Wawrecka
Zdjęcia: Marek Purchla
21 listopada 2023 roku obchodziliśmy w naszym Przedszkolu w Złotej Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Jest to dzień dobrych uczynków, pozytywnej atmosfery i serdeczności. Jego celem jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość, wzbudzenie w nich pozytywnych emocji. Dzień Życzliwości i Pozdrowień to wspaniały moment by przypomnieć sobie, ile w naszych codziennych relacjach znaczą proste słowa: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, miłego dnia, dobrze, że tu jesteś, a także jak cudowną i ciepłą atmosferę wprowadza serdeczny uśmiech na twarzy.
W tym dniu świętowało całe nasze przedszkole. Tworzyliśmy kodeks życzliwości, obdarowywaliśmy się uśmiechami, rozmawialiśmy o tym, jak okazywać sobie nawzajem dobroć, koleżeństwo i uprzejmość, a także kulturalnie odnosić się do rówieśników i dorosłych. Po tak solidnej dawce wiedzy na temat życzliwości, uprzejmości i przekazywania sobie pozdrowień przyszedł czas na zabawy i tańce , których motywem przewodnim był uśmiech, życzliwość i dobroć. To był wspaniały dzień!
Pamiętajmy o ty, by uśmiech gościł na naszych twarzach nie tylko od święta i by zawsze być życzliwym i dobrym dla drugiego człowieka. Okazana serdeczność, wzajemny szacunek, pozytywna energia, którą przekazujemy bowiem w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką!
Pozdrawiamy Wszystkich serdecznie i przesyłamy moc uśmiechów oraz pozytywnych emocji!
Przedszkolaki z grup: Motylki, Biedronki i Pszczółki wraz ze swoimi wychowawczyniami
Autor tekstu: Anna Kowalska
Zdjecia: Katarzyna Marzec, Anna Kowalska, Renata Magdziarz, Marta Napora
Uczestnictwo w projekcie Złote Szkoły NBP pobudza nas do dalszego działania. Za nami kolejny etap. Tym razem drużyna ,,Złotej Szkoły’’ przeprowadziła wśród uczniów warsztaty. Podzielili się na dwie grupy: pierwsza grupa zorganizowała warsztat dla klas IV – V na temat ,,Wszystko co chcesz wiedzieć o banknotach”, druga grupa przeprowadziła warsztat ,,Funkcje pieniądza wykorzystywane w gospodarstwie domowym”.
Podczas warsztatów wykorzystano filmy przygotowane przez NBP, uczniowie tworzyli prezentacje, karty pracy, scenariusze. Zobaczyli brykiet pociętych 100-złotowych banknotów o wartości 100 000 zł. Sprawdzali autentyczność banknotów za pomocą Testera banknotów służącego do weryfikacji ich prawdziwości. Obliczali budżet domowy, poznali zasady otrzymania kredytu w banku.
Przed warsztatami zapytano uczniów klas IV-VIII : ,,Z czego wykonane są polskie banknoty?’’ i ,, Czy polskie banknoty mają dobre zabezpieczenia przed fałszowaniem?’’
99% uczniów odpowiedziało, że banknoty produkuje się z papieru (i tu prawie się zgadza – banknoty produkuje się z papieru bawełnianego), 1% uczniów udzieliło odpowiedzi, że ,,nie wie”. Wszyscy stwierdzili, że nasze polskie banknoty mają bardzo dobre zabezpieczenia przed fałszerzami. Na warsztatach uczniowie mieli okazje zobaczyć jak wyglądają takie zabezpieczenia.
Przed nami kolejne zadanie – Debata.
Tekst: R. Wojas
Zdjęcia: M. Purchla
,,Moje prawa – ważna sprawa! Ja się bawić prawo mam.
Mam też prawo do rodziny, żebym nigdy nie był sam!
Mogę uczyć się i pytać, bo nie wszystko jeszcze wiem.
I bezpieczny powinienem być, by rosnąć dzień za dniem.
Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić też nie może mnie.
Dzieci wszystkich krajów świata pamiętajcie prawa swe!''
,,Moje prawa” Dominika Góra
20 listopada to wyjątkowy dzień – rocznica uchwalenia Konwencji Prawach Dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka świętowany był również w Przedszkolu w Złotej 20 listopada 2023r. w ramach akcji organizowanej przez UNICEF. Dzieci w tym dniu przyszły ubrane na niebiesko, jako symbol solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie, również tymi, których prawa nie są przestrzegane. We wszystkich grupach przedszkolnych zostały przeprowadzone zajęcia o prawach dziecka z wykorzystaniem ciekawych materiałów edukacyjnych oraz odbyły się rozmowy na temat praw dzieci. Nadrzędnymi prawami, które dzieci poznały w tym dniu w przedszkolu były: prawo do zabawy, prawo do miłości, prawo do szacunku oraz zdobywania wiedzy. Przedszkolaki obejrzały również prezentację pt.„Prawa dziecka ”oraz wykonały prace plastyczne pt. „Znam swoje prawa”.Ważnym elementem wychowania przedszkolnego jest bowiem kształtowanie u dzieci świadomości ich własnych praw, uczenie poszanowania praw innych i radzenie sobie w sytuacjach naruszania własnych praw.
Autor tekstu: Anna Kowalska
Zdjęcia: Marta Napora
To motto uroczystej akademii z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet. Nasze wspaniałe Panie, Koleżanki i Dziewczęta zostały powitane przez prowadzących akademię uczniów słowami ,,Kobiety są jak słońce, które swoim blaskiem oświetla nasze codzienne życie". Na początku wybrzmiały dla nich słowa piosenek ,,Być Kobietą" i ,,Tyle słońca". Oprócz piosenek w programie artystycznym znalazły się skecze, scenka kabaretowa, taniec i utwory muzyczne w wykonaniu zespołu instrumentalnego. Nie zabrakło tradycyjnego ,,Sto lat" dla wszystkich kobiet i życzeń od mężczyzn. Były również kwiaty ufundowane przez Radę Rodziców.
Na zakończenie akademii Pani Dyrektor Mariola Warzecha podziękowała młodym artystom za wspaniały występ i męskiej części grona pedagogicznego za przygotowanie uroczystości. Uroczystość przygotowali panowie: T.Kura, R.Siemieniec i M.Purchla. Dekorację wykonały panie: R.Kotoniak i A.Kumor.
Powered by aSc EduPage