Strona główna
Podsumowanie realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Klasa w terenie” w klasach 1-3
W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klas 1-3 aktywnie uczestniczyli w III edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Klasa w terenie”, którego głównym celem było promowanie edukacji na świeżym powietrzu oraz zachęcanie dzieci do nauki poza murami szkoły.
Projekt okazał się doskonałą formą zabawy oraz doświadczeniem edukacyjnym. Uczniowie mieli okazję „opuścić” swoje sale lekcyjne i uczestniczyć w różnorodnych aktywnościach terenowych, które dostarczyły im wiele radości oraz pozytywnych emocji. W ciągu ostatnich miesięcy dzieci realizowały liczne zadania projektowe rozwijające ich kreatywność, wyobraźnię, sprawność ruchową oraz umiejętność współpracy w grupie. Edukacja terenowa, pozwoliła im zdobywać wiedzę poprzez działanie, obserwację i wspólną zabawę. Udział w projekcie „Klasa w terenie” był dla uczniów wspaniałą przygodą i cennym doświadczeniem.
DNI OTWARTE W PRZEDSZKOLU
W dniach 18 i 19 czerwca w naszym przedszkolu odbyły się Dni Otwarte. W wydarzeniu uczestniczyły dzieci wraz z rodzicami.
Podczas spotkania goście mieli okazję zwiedzić sale dydaktyczne, poznać kadrę pedagogiczną oraz zapoznać się funkcjonowaniem przedszkola. Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach plastycznych, muzycznych, ruchowych oraz edukacyjnych. Spotkanie przebiegało w miłej i przyjaznej atmosferze. Rodzice mogli uzyskać odpowiedzi na pytania dotyczące organizacji pracy przedszkola, a dzieci aktywnie uczestniczyły w proponowanych zajęciach.
Wycieczka edukacyjna do Zamku w Wiśniczu i Kopalni Soli w Bochni
18 czerwca 2026 roku uczniowie klas 2a, 2b oraz 3 uczestniczyli w niezwykłej wycieczce edukacyjnej do Zamku w Wiśniczu oraz Kopalni Soli w Bochni.
Pierwszym punktem wyprawy był Zamek w Wiśniczu, gdzie uczniowie wzięli udział w interaktywnej grze terenowej „Poszukiwanie Zaginionego Skarbu Barbary”. Przemierzając tajemnicze komnaty i lochy, rozwiązywali zagadki oraz wykonywali przygotowane zadania, by z pomocą Białej Damy odnaleźć ukrytą skrzynię ze skarbem. Niezapomnianych wrażeń dostarczył również Bastion VR, który pozwolił dzieciom wcielić się w rolę nietoperzy i odbyć niezwykły wirtualny lot nad zamkiem, odkrywając jego tajemnicze zakamarki oraz poznając życie dawnych mieszkańców.
🚴♀️🚴♂️ Za nami udany rajd rowerowy uczniów klas 4–8!
Piękna pogoda i doskonała atmosfera towarzyszyły nam przez całą trasę. Podczas postoju na leśnej polanie uczestnicy mogli odpocząć przy ognisku i skorzystać z przygotowanego poczęstunku.Kiełbaski, dodatki, napoje oraz słodkości zostały zapewnione dzięki wsparciu Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Złotej, a na uczestników czekały również pyszne lody. 🌭🍦Nad bezpieczeństwem rajdu czuwali funkcjonariusze Policji: st. asp. Paweł Machynia, asp. szt. Konrad Skóra oraz asp. szt. Mateusz Sokołowski, natomiast opiekę medyczną zapewniała pielęgniarka z Samorządowego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Złotej. 👮♂️🩺Oczywiście nie mogło zabraknąć pogadanki na temat bezpiecznego spędzania wolnego czasu podczas wakacji – zarówno na drodze, jak i w lesie. 🚴♂️🌲☀️To wydarzenie nie mogłoby się odbyć bez wsparcia leśniczego Leśnictwa Rudawa, pana Krzysztofa Strózika, który już od blisko dwudzie
Wycieczka klasy pierwszej do Stradowa- Grodzisko
Wakacje tuż za rogiem... Będą one na pewno okazją do poznawania nowych, ciekawych miejsc. Uczniawie klasy pierwszej już poczuli przedsmak wakacyjnej wędrówki oraz przygody uczestnicząc 18 czerwca 2026 roku w wycieczce klasowej do Stradowa.
Tam wraz z panią przewodnik zwiedzali Grodzisko- największe, wczesnośredniowieczne założenie obronne o łącznej powierzchni 25 ha, które stanowi przykład wielkich grodów wiślańskich i powiązane jest z plemieniem Wiślan.
Partnerzy
Godziny dzwonków
Sobota 20.06.2026Galeria zdjęć
- brak danych
Kontakty
- Nazwa szkoły
- Zespół Placówek Oświatowych w Złotej
- E-mail szkoły
- zpo@gminazlota.pl
- Telefon
- 41-3561614
- Adres szkoły
- Zespół Placówek Oświatowych w Złotej
ul. Parkowa 4
28-425 Złota
adres do e-Doręczeń:
AE:PL-72696-86149-BRWUH-26
Poland
